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文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。习近平总书记在文化传承发展座谈会上系统阐述了中华文明具有的突出特性，深刻揭示了中华文明内蕴的文化基因与独特优势。“嫦娥”“天宫”“北斗”这些以中国神话命名的航天成果，传承了中华文明源远流长的飞天文化。在航天事业创建发展的过程中，我们积淀形成了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神。这些精神是民族精神、时代精神与航天实践相结合的产物，是对中华优秀传统文化的发展与创新。新时代，大力弘扬这些精神对于我们夯实文化自信根基具有重要意义。

为进一步推动“一单制”综合服务顺利落地，促进区域一体化发展，按照贵州省委、省政府的部署要求，在贵州省商务厅、遵义市政府、重庆市人民政府口岸和物流办公室、湛江海关等部门的支持下，贵州、重庆、湛江三地通道公司及行内相关企业配合，为广大的企业提供了便捷、高效、透明的物流服务体验。

北京11月13日电 (朱贺 张杨彬)国务院台办13日在北京举行例行新闻发布会，发言人朱凤莲就美国对台军售、刘德华在台北唱《中国人》遭政客攻击、马英九基金会邀大陆师生访台等近期热点话题作出回应。

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教材编写坚持以下原则。一是贯彻中央精神，确保方向性。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人主题主线，全面贯彻党的二十大精神，充分体现《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》相关内容，有机融入全国教育大会、全国职业教育大会、《新时代爱国主义教育实施纲要》《国家职业教育改革实施方案》等精神，确保教材坚持正确方向。二是彰显职教特色，增强适宜性。立足中等职业教育育人目标和学生实际，合理设计难度，做好语言转化，丰富支撑材料，注重选择与职业生活密切相关的学习内容，加强与专业课程的配合，有机融入职业道德、职业精神和劳动精神教育。三是注重与时俱进，体现时代性。充分体现经济社会发展新成就，积极吸纳各学科领域的最新研究和教学成果，使教材能够适应新时代培养大批德才兼备技术技能人才的新需求。四是创新呈现方式，提升感染力。精心设计教材编排，科学设置学习栏目，灵活安排各类素材，注重事理结合、图文并茂，注重引导学生思考，让学生学得进、学得通，提高实际学习效果。

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